Tesis de Yasmín Esquivel: La Universidad Anáhuac afirma que no se puede sancionar un delito tres años después del examen de doctorado
Vista panorámica del campus norte de la Universidad Anáhuac en la Ciudad de México.anahuac.mx

La Universidad Anáhuac de México salió la tarde de este viernes a pronunciarse sobre el caso de plagio de la tesis doctoral de la ministra Yasmín Esquivel. El colegio privado ha afirmado que su normativa vigente no permite sancionar infracciones “tras los tres años siguientes a la presentación del examen de doctorado”, pasado ese tiempo “no es posible realizar una acción que lo cuestione”. La universidad, que descarta así tomar medidas y evita también utilizar la palabra plagio, señala que en 2009 no existían “herramientas tecnológicas” para “detectar situaciones que puedan surgir en la elaboración de trabajos de grado”.

Una investigación de EL PAÍS ha revelado este viernes que 209 de las 456 páginas de la tesis que Yasmín Esquivel presentó en la Universidad Anáhuac para recibir su título de Doctora en Derecho fueron plagiadas de los trabajos anteriores de 12 autores. Un total de 14 textos, entre tesis, libros y ensayos, se reproducen sin ser citados en la obra del ministro. Esto es el 46.5% del total de tesis que presentó Esquivel en la Universidad Anáhuac.

El representante legal de Esquivel, Alejandro Romano, ha enviado una respuesta a este diario en la que afirma que “es totalmente inexacto que, al omitir citar a un autor en una tesis profesional, ello implica automáticamente el plagio de toda su obra”. “La posible existencia de omisiones en las citas de autores, o de errores en su redacción, sólo tienen ese significado —el de deficiencias o olvidos—, pero nunca una forma de plagio, porque técnicamente esta figura jurídica implica la publicación de una obra completa a nombre de otro”, dice el abogado.

La Universidad Anáhuac sostiene en su comunicado que “los sínodos y el revisor de tesis, de acuerdo a su mejor conocimiento y creencia, consideraron satisfactoria la tesis y la aprobaron en el examen de doctorado correspondiente, según consta en el acta de examen. ” En sus alegatos para el voto aprobatorio, los siete sínodos —todos académicos de la misma casa de estudios— que integraron el jurado destacaron la originalidad de la obra y sus aportes al campo del Derecho.

David Jiménez González, exsenador, exmagistrado y hoy embajador en Honduras, señaló: “Esta magnífica obra considera una investigación minuciosa, profunda y responsable que le otorga un valor singular de carácter intelectual, que por cierto siempre ha sido demostrado por el maestro Esquivel Mossa”. La profesora Sara Pérez Kasparian consideró que “la obra goza de la calidad requerida, es nueva, innovadora y servirá como patrimonio bibliográfico”. Víctor Manzanilla Schaffer, exgobernador priísta de Yucatán, la definió como “ un libro de consulta” y Luis Humberto Delgadillo Gutiérrez, exmagistrado del Tribunal Federal de Justicia Administrativa, como “un análisis en profundidad de los derechos fundamentales”. Además, el tribunal estuvo integrado por Eduardo Enrique Gómez García, militar que estuvo a cargo del organismo que administra las cárceles federales, y los profesores Carlos Cabrera Beck y Héctor Moreno Núñez.

Con esta medida, la Anáhuac se distancia de la posición asumida por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), que tras conocer las acusaciones de plagio a la tesis de licenciatura de la ministra Yasmín Esquivel, convocó a su comité de integridad científica, el cual confirmó que el trabajo de la ministra fue “una copia sustancial” de la tesis que otro estudiante publicó un año antes. Tras este primer dictamen, la UNAM decidió abrir una investigación más amplia para esclarecer responsabilidades. Actualmente, el ministro inició un proceso judicial contra la universidad para evitar que emita una resolución.

La Universidad Anáhuac finaliza su comunicado apelando a la necesidad de reflexión: “Creemos que las instituciones de educación superior del país deben seguir reflexionando profundamente sobre la normativa universitaria, para que la cultura de la integridad académica se refuerce en todos los miembros de las comunidades universitarias.

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